lunes, 13 de octubre de 2014
lunes, 7 de octubre de 2013
viernes, 25 de enero de 2013
lunes, 12 de noviembre de 2012
ACOMPAÑANTE TERAPEUTICO EN URUGUAY: Re-construcción de la Identidad y Consumo de Tabaco
https://www.youtube.com/watch?v=i0U_yiJ03_M
miércoles, 28 de septiembre de 2011
jueves, 22 de septiembre de 2011
viernes, 5 de junio de 2009
Re-construcción de la Identidad y Consumo de Tabaco
Lic. Gabriel Chalá Rodríguez
Por consultas o sugerencias puedes hacerlo a través de
espaciocero2005@gmail.com o al 099 273946
Este es ell resúmen de una ponencia presentada en el primer Congreso INTERNACIONAL DE Educación en el Uruguay
que se llevó a cabo en la ciudad de Montevideo entre el 3 y el 5 de junio de 2009 y el Vll congreso de prevención y asistencia a la drogodependencia en Programa Cambio en la ciudad de Córdoba con el título
"Qué nos estamos fumando?
http://www.programacambio.org/index.php/gestor-de-archivos?func=fileinfo&id=75
Este trabajo desarrolla el acompañamiento terapéutico en la deshabituación del consumo de tabaco.
La interacción de las Áreas: Educación y Salud , es apropiada para intervenir en los procesos de deshabituación del consumo de tabaco.
Como acompañante terapéutico he trabajado desde el Área de la Salud , utilizando diferentes técnicas educativas de tipo cognitivo-conductuales y psicodrama pedagógico, para abordar los diferentes aspectos de la vida cotidiana de los pacientes adictos al tabaco. En el proceso, es el propio sujeto quien identifica : momentos, situaciones y condiciones que lo llevan al consumo de cigarrillos.
El tratamiento necesita de dos aspectos fundamentales que son: la empatía del acompañante terapéutico con su paciente y la motivación del mismo para comenzar el proceso de cambio.
Este proceso educativo, se sustenta en cuatro modelos de aprendizaje: el clásico, modelado, operacional y el cognitivo.
Diferentes estrategias educativas se van seleccionando, de acuerdo a cada una de las etapas por las que atraviesa el paciente en su singular proceso de deshabituación.
De acuerdo al Modelo Geopolítico – Estructural, el sujeto logra identificar las variables que inciden en su cotidianeidad.
El tratamiento tiene una duración de entre seis y ocho meses. Al finalizar el mismo, el paciente no sólo llega a conocerse en profundidad, sino que además aprende a realizar el análisis crítico de la realidad en la que se encuentra inmerso.
Es a partir de este análisis , que hace uso de su libre albedrío: optando por la abstinencia total o la reducción del daño .
Por consultas o sugerencias puedes hacerlo a través de
espaciocero2005@gmail.com o al 099 273946
Este es ell resúmen de una ponencia presentada en el primer Congreso INTERNACIONAL DE Educación en el Uruguay
que se llevó a cabo en la ciudad de Montevideo entre el 3 y el 5 de junio de 2009 y el Vll congreso de prevención y asistencia a la drogodependencia en Programa Cambio en la ciudad de Córdoba con el título
"Qué nos estamos fumando?
http://www.programacambio.org/index.php/gestor-de-archivos?func=fileinfo&id=75
Este trabajo desarrolla el acompañamiento terapéutico en la deshabituación del consumo de tabaco.
La interacción de las Áreas: Educación y Salud , es apropiada para intervenir en los procesos de deshabituación del consumo de tabaco.
Como acompañante terapéutico he trabajado desde el Área de la Salud , utilizando diferentes técnicas educativas de tipo cognitivo-conductuales y psicodrama pedagógico, para abordar los diferentes aspectos de la vida cotidiana de los pacientes adictos al tabaco. En el proceso, es el propio sujeto quien identifica : momentos, situaciones y condiciones que lo llevan al consumo de cigarrillos.
El tratamiento necesita de dos aspectos fundamentales que son: la empatía del acompañante terapéutico con su paciente y la motivación del mismo para comenzar el proceso de cambio.
Este proceso educativo, se sustenta en cuatro modelos de aprendizaje: el clásico, modelado, operacional y el cognitivo.
Diferentes estrategias educativas se van seleccionando, de acuerdo a cada una de las etapas por las que atraviesa el paciente en su singular proceso de deshabituación.
De acuerdo al Modelo Geopolítico – Estructural, el sujeto logra identificar las variables que inciden en su cotidianeidad.
El tratamiento tiene una duración de entre seis y ocho meses. Al finalizar el mismo, el paciente no sólo llega a conocerse en profundidad, sino que además aprende a realizar el análisis crítico de la realidad en la que se encuentra inmerso.
Es a partir de este análisis , que hace uso de su libre albedrío: optando por la abstinencia total o la reducción del daño .
Suscribirse a:
Entradas (Atom)